关于举办中小学跨学科学习课程开发高研班研训的通知

    2023年6月教育部出台《基础教育课程教学改革深化行动方案》，明确要求全面实施义务教育、普通高中课程方案和课程标准，突出育人方式改革，发挥好培训研修等支撑作用，引导各地各校将育人蓝图转化为自觉的改革行动，引导校长、教师将育人理念转化为实际的教育教学行为，促进学生核心素养发展，聚焦“核心素养”“跨学科主题学习”“跨学科综合性作业”。2022年4月教育部发布的新课程方案和课程标准，明确要求“各学科用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”，跨学科教育的普适实施是大势所趋，符合新一轮课程教学改革大方向。“十四五”期间武昌区教育局主持的省重点规划课题《基于五育融合的生活·实践教育区域行动研究》，从育人理念、育人目标、育人方法、育人路径、育人评价等方面开展行动研究，与现阶段教育部文件精神高度契合，该课题已顺利开题，进入实践研究环节。其中“跨学科主题学习活动”是该课题重要的子课题及核心研究内容之一，同时，也是新课标的要求，是突破育人方式变革的关键环节；但尚无成熟的经验和科学的资源借鉴，需要接受专业的学习和培训。为落实新课标对于跨学科主题学习活动的要求，推动我区各学段各年级跨学科主题学习课程的开发，定于8月10日-12月31日组织部分教师参加北师大举办的“跨学科课程开发高研班”。

一、参训对象

       以课题基地校推荐参加跨学科主题活动研发的教师为主，卓越教师种子班、区科研中心组成员自主报名为补充，组成基于学段学科的跨学科主题活动研发坊。此次以自愿参训的各研究坊坊主为主，含参加直训与异步参训教师（见附件），以及各研究坊成员。

二、参训时间

      8月10日——12月31日。其中第一阶段8月10日——20日线上培训，第二阶段8月11日——12月31日实操指导。

三、学习方式

      线上录播理论学习、线上直播翻转课堂、线下各自完成作业、线上学伴讨论。

四、课程安排

       1次开班讲座，11次理论讲座，5次实战指导， 1次深度咨询，13次研讨、集备，2次应用，1次交流展示。全流程跨学科课程开发实战。

                                                           武昌区教育局教研培训中心

                                                                       2023年8月9日